“社会主义核心价值观”教学计划

一、 指导思想 ： 　 　

社会主义核心价值观是 社会主义核心价值体系 的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。 习近平 总书记多次作出重要论述、提出明确要求。 　 　

二、教学内容  　 　

倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 　 　

三、教学目标  　 　

1．理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 　 　

2．通过材料展示，引导学生分析、比较、归纳、概括，合作学习，发现问题，通过对社会主义核心价值观提出的背景、过程、特点等的教学，教会学生思考问题、解决问题的方法。 　 　

3．社会主义核心价值观是中国共产党作为执政党在新时期面临新形势情况下提出的科学命题，通过学习其科学内涵，有助于增强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　 　

四、重点、难点 　 　

教学重点：社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。 　 　

教学难点：社会主义核心价值观的含义及提出的背景。 　 　

五 、教学措施  　 　

1．结合教学具体的情境，灵活运用图片、视频等进行直观教学。 　 　

2．教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生优良行为的养成，培养学习的热情。 　 　

3．根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程，利用晨会课、班会课开展相应的活动，让社会主义核心价值观得以真正的践行。