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课题研究

  • 中期汇报见实效 专家引领促提升课题研究是教育科研的重要载体,也是提高教师教育教学能力的有效途径。为了更好明晰课题的研究思路,完善课题研究设计,为后续研究提供有效支撑,提高教师课题研究的科学性和规范性,2024年3月13日,中兴小学、崇真小学“苏州市教育科研‘十...
    [课题研究] 2024-03-13
  • 探“微”而求真,研思促成长——中兴小学2023~2024学年微型课题申报专题指导会议为有效开展微型课题研究,强化微型课题的研究意识,培养研究型、学习型教师,近期,中兴小学开展了主题为“探‘微’而求真,研思促成长”的微型课题申报专题指导会议,为老师们的课题申报与...
    [课题研究] 2023-10-18
  • 课题结题展成果,砥砺前行谱新篇——中兴小学与金港中心小学联合开展张家港市“十三五”教育科学规划研究课题结题汇报活动教育科研是推动学校教育教学长足发展的重要引擎,优秀的教育科研成果更是打造学校品牌的重要基石。为提升课题研究质量,促进教师专业发展,2022年12...
    [课题研究] 2022-12-09
  • “微”中有果 研中有实——记中兴小学2022年张家港市微型课题结题指导会议课题研究是推动学校不断前行和可持续发展的动力,而微型课题研究更是教师对教育教学经验的逐渐累积。一直以来,中兴小学积极鼓励教师开展以课题研究为引领的教育教学研究。2022年9月16日,中兴小学...
    [课题研究] 2022-09-19
  • 课题开题迎新章,教育研究促成长—中兴小学举行省、市教育科学“十四五”规划课题开题活动为进一步推进学校课题研究工作,4月25日下午,我校举行了江苏省、苏州市教育科学“十四五”规划课题线上开题活动。活动由张平副校长亲自主持,特邀南京师范大学徐文彬教授、孙玲教授...
    [课题研究] 2022-04-26
  • 课题开题迎新章,教育研究促成长—中兴小学举行省、市教育科学“十四五”规划课题开题活动为进一步推进学校课题研究工作,4月25日下午,我校举行了江苏省、苏州市教育科学“十四五”规划课题线上开题活动。活动由张平副校长亲自主持,特邀南京师范大学徐文彬教授、孙玲教授...
    [课题研究] 2022-04-26
  • 教与研的双向建构——中兴小学市级教科规划课题申报培训会“春风料峭东风至,万象更新阳气升。”3月27日,中兴小学通过腾讯会议线上培训的形式,举行了主题为“教与研的双向建构”课题申报培训会。此次会议由江苏省特级教师张平副校长主讲,学校分管领导、教研组长、备课组...
    [课题研究] 2022-03-27
  • 中期推进踏征程 深化课题精研究——中兴小学、金港中心小学联合举办张家港市教育科学“十三五”规划专项课题中期汇报交流活动为更扎实地推进学校教科研工作,确保课题研究的实效性,让课题研究真正地服务于教学。2021年12月31日,金港中心小学和中兴小学联合举办张家港市教...
    [课题研究] 2021-12-31
  • 智做微型课题,助推能力提升——中兴小学开展微型课题申报培训活动课题引领成长,科研助推发展以教带研,以研促教研究什么如何研究……一大堆问题困扰着一线教师微型课题是当前教师开展研究的一种微小而又十分有效的途径和载体。为了提高教师教育研究能力,促进教师专业发...
    [课题研究] 2021-10-08
  • 开题论证明思路,专家引领促发展——中兴小学、金港中心小学举行张家港市教育科学“十三五”规划专项课题开题论证会课题研究是教师专业成长的需要,是教师从“经验型”向“科研型”转变的必经之路。为了进一步明晰教师课题研究的思路,明确课题研究的目标、任务,规范课题...
    [课题研究] 2020-12-30
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