“智”做班主任 “慧”当引路人

—中兴小学班主任经验交流会

为了进一步加强班主任队伍建设，及时总结和推广班级管理经验，切实提高班主任工作实效，中兴小学组织开展了班主任工作经验交流会。

会议中，蒋琴老师分享了自己的班主任工作经验，蒋老师认为每个孩子都是一个独一无二的个体，我们要用真诚与爱心打开学生的心灵之门，要做学习型班主任，不断调整自己的班主任工作方法，一辈子学做教师。

       钱晓娟老师、丁梦宁老师为大家介绍了班级卫生管理的问题，两位老师建议大家可以将班级的卫生细化到每一位同学，老师要教会并指导学生整理课桌和书包、擦窗台、拖地等具体的方法，而后再由学生进行自主管理，确保班级卫生整洁干净。

       沈梦娇老师针对班级管理中如何处理学生拖欠作业的问题进行了交流分享，沈老师认为在处理拖欠作业时不能简单粗暴地就定义为学生故意不做，而是要在了解清楚缘由的情况下给予学生再次补救的机会，并与学生一起制定小目标，如一个星期作业拖欠不超过3次，并在学生完成目标的基础上给与小小的鼓励，提高学生完成作业的积极性。

      李盼盼老师为大家分享了如何处理学生在校意外伤害的有效建议，李老师指出在遇到学生意外伤害时，一定要第一时间了解清楚情况，并及时将学生送到医务室进行处理，与家长取得联系，关注好学生后续伤情的发展，向家长解释清楚前因后果，并持续关注好学生的伤情发展。

      老师们认真聆听，及时记录，从中汲取经验，并用于自己的班级管理中。

       詹校长最后进行总结交流，詹校长提出作为班主任，在工作中需要讲究工作的方式方法，处理问题不能简单粗暴，要学做智慧型的班主任，年轻班主任要多与老班主任交流，汲取经验，努力将班主任工作做实、做细。