“小学生好习惯养成教育”主题沙龙

6月17日，班主任工作室成员举行了“学生的好习惯养成教育”主题沙龙活动。这次活动给大家搭建了一个相互交流与学习平台，取长补短，使得班级的好习惯养成教育更扎实，更优化。

低年级谢晓燕老师谨守“好孩子是夸出来的”，对孩子身边榜样的指引，富有激情的表扬，让孩子养成还习惯的风帆。中年级孙玲老师给孩子创造好的环境的同时，提出老师也要扮演好自己的角色，交给孩子一些科学的方法，在浓浓的书香中培养班级认真早读的好习惯。高年级老师“两表合一”的班级管理方法，精心打造小干部的队伍，发挥学生的主人翁的精神，让班级井然有序。

相信我们通过不断的探索、不断的总结、不断的交流切磋之有效的方法，我们的孩子都会养成正直朴素、优雅大气的好少年。