9月我们学会整理，“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”可见习惯的影响之大，“习惯决定孩子的命运”习惯的力量是巨大的，人一旦养成习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯就会受益终身，而我们小学生正式培养习惯的关键时期，所以我们要逐步培养学生的各项习惯。 　 　

一、教育目标 　 　

1、知道小学生的书包应当按要求分门别类放整齐，初步学会按要求整理书包。 　 　

2、知道书包里不能放与上学无关的东西，初步养成保持书包整洁的好习惯。 　 　

3、会整理红领巾 　 　

4、会整理课桌包括餐具清卫工具等 　 　

二、教育要点 　 　

1、按要求分门别类放好课本及学习用品。 　 　

2、放时要注意书本的平整，不翘角。 　 　

3、书包里不放与上学无关的东西。 　 　

4、书包要保持整洁。 　 　

5.红领巾的系法。 　 　

三、教育与训练准备 　 　

一只整洁的书包，一套一年级课本及学习用品。 　 　

四、 教育与训练 　 　

教师示范，集体训练 　 　

五、展示与表彰