习近平总书记曾说“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。为继承传统文化，加强红色教育，不断赋予红色文化以新的内容，使之与时代精神紧密结合，10月9日至12日，中德社区党总支与暨阳社工走进中兴小学，开启了“红色教育”微课程。

党员志愿者在低中高年级分别开设了红色接力棒之红色微创意、红色故事会、红色地理课。上课教师结合社会工作理论，将儿童的优势视角和认知理论融入课程，充分激发儿童认知能力，挖掘儿童潜能，将学习的天性归还给孩子们。

红色微创意课堂上，暨阳社工首先邀请小朋友回答核心价值观，提高大家对社会主义核心价值观的理解。紧接着一场趣味热身游戏互动，气氛活跃起来。暨阳社工通过PPT图文并茂地向小朋友讲述党旗党徽的意义和象征，教会小朋友们正确认识党旗和党徽，深入了解党旗和党徽的由来和使用范围。最后，小朋友们在志愿者的指导下根据活动学到的内容，通过绘画的方式，在卡片上描绘出来，并写下自己的内心的感想。

红色故事会活动以“我心目中的英雄”为主题。暨阳社工们列举了很多耳熟能详的革命先烈：为了保卫祖国舍生忘死的邱少云、为解放隆化舍身炸碉堡的董存瑞、还有那用自己的胸膛堵枪眼的黄继光等。通过讲述英雄故事，帮助孩子们了解英雄事迹，使其深刻感受到革命先烈们为了国家的解放，敢于“抛头颅、洒热血”把生死置之度外的大无畏精神和革命英雄气概。活动结束后，孩子们都认真地填写了红色感悟卡。

在红色地理课活动中，社工带领学生一起从方向，省会简称由简到难，深化了解根据地的名字意义；与学生一起在中国地图上用红星找出红色根据地，分享每一个根据地的历史和功绩，缅怀革命先烈为解放新中国洒下的英雄热血，激发儿童努力学习践行中国梦的使命感。接着，通过接力诵读的模式，与学生互动，了解陈毅将军的故事，再次激发学生们的爱国情怀与红色激情，向历史人物致敬，学习！最后，小朋友们还认真地填写了红色留言卡。一张地图、一个革命根据地、一堂简短的红色地理课，通过生动的介绍和有趣的互动，小朋友们走进了历史，走进了红色发源地。

“红色教育”微课程是很好的爱国主义教育课，让孩子们在成长的过程中真正做到有担当、有责任、有奉献，将自己的青春热血融入到中国梦之中。