中兴小学“与日月同行”诚信培育行动方案

诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，促进良好班风、学风的形成。学校以新课程标准、德育大纲为依据，遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地对全校学生进行诚信教育。通过本次活动的开展，让学生养成5+x好习惯，做一个诚实守信的少先队员。行动方案如下：

一、学校开展诚信教育活动主要措施

 1.切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十九大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。

 2.营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。

3.教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。

二、学校开展诚信教育活动的主要形式

学校除了把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中，同时根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动： 

 1.结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是利用升旗仪式进行诚信主题国旗下讲话。二是班队活动课，组织全体师生举行一次动员大会，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，发动和引导全体师生投入到本次活动中，做到人人知诚信，人人讲诚信。

 2.开展丰富的诚信教育主题活动，如征文、演讲、手抄报评比、辩论、出一期“诚信”黑板报等等。开展“诚信”主题征文活动。

3.学校开放盼畔诚信屋。通过形式多样的活动，适时地对学生进行诚信教育。

三、学校开展诚信教育活动的具体要求

1．在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。端正考风考纪，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2. 在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。  

3. 在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

四、学校开展诚信教育活动的具体步骤

1. 复习5+x好习惯内容：会整理，懂礼貌，讲诚信，守规则，知感恩　

2. 开展诚信主题升旗仪式，收集一句诚信的名人名言、谚语、俗语，并进行宣讲。 　 　

3. 开展一次以“我身边的诚信故事”为主题班会，学习诚信典型。 　 　

4. 组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的名人故事，以激励自己，向榜样学习。

5．通过校园内的诚信书吧、诚信屋、诚信伞、诚信领巾，培育学生诚信品质。 　 　

在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，落实《公民道德建设实施纲要》的要求，并结合实际情况，创造性地开展活动。同时，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还通过与家庭教育加强沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。