中兴小学落实《新时代爱国主义教育》实施方案

为推动《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）学习宣传贯彻落实，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完善立德树人体制机制，打造有效载体、营造浓厚氛围、激发爱国情感。加强学校、家庭、社会育人力量整体协同，教育引导广大师生从感性到理性、从自在到自为，激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

二、具体要求

将传承民族精神与弘扬时代精神相结合。引导师生了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，广泛开展党史、新中国史、改革开放史教育，引导广大师生牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不断增强“四个自信”。

将激发爱国之情与投身报国之行相结合。广泛开展理想信念教育，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，注重激发师生爱国情感，使爱国主义成为每个人心中的坚定信念和精神力量，引导师生把实现个人理想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中，把爱国之情转化为报国之行。

将挖掘校内资源与运用社会资源相结合。着力挖掘校园文化中蕴含的爱国主义教育元素，传承学校精神文脉，让中华文化基因、传统美德观念植根于师生的思想意识和道德观念，形成全社会共同推动爱国主义教育的良好氛围。

三、建立爱国主义教育工作体系

（1）准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程，成为全体师生的思想共识和自觉行动。

（2）推动爱国主义教育进课堂、进教材。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程。将弘扬爱国主义精神、加强道德养成作为思政课重要内容，以爱国主义故事、先进典型事迹等鲜活素材，挖掘爱国主义教育元素，构建爱国主义教育与知识体系教育相统一的育人机制。大力推广和规范使用国家通用语言文字。

（3）全方位、立体式激发爱国主义情感。长效化开展“告白祖国”等爱国主义教育工作，引导师生结合学习体悟和社会实践体验，生动真挚表达爱国主义热情。构建经常性爱国主义教育机制，把爱国主义内容融入主题班会、班队会以及各类教育活动之中。

（4）多层次、全维度培育爱国主义情怀。深入挖掘和宣传国家功勋模范人物和先进典型的突出事迹，推动各类先进人物进入校园开展宣讲活动。 

（5）挖掘和运用校园文化爱国主义教育功能。深化文明校园创建活动，挖掘校史、校风、校训、校歌的爱国主义教育功能。用好校园广播等媒体，面向师生广泛宣传国旗升挂、国徽佩戴、国歌奏唱礼仪，认真组织升国旗仪式、入队仪式等，强化国家意识和集体观念。引导学生明辨是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。

（6）构建爱国主义文化育人共同体。深入实施“中华经典诵读工程” “新时代好少年”等活动。在重大纪念日、重大历史事件日，组织广大师生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动。依托自然人文景观和重大工程开展教育，组织爱国主义教育研学实践教育活动，引导广大师生投身美丽中国建设。

（7）推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。爱国要体现在行动上，要引导师生把自己的理想同祖国的理想、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。搭建实践平台，引导师生将个人的“小我”融入到祖国的“大我”、人民的“大我”之中。促进爱国行为养成。深入推进学雷锋志愿服务，强化劳动精神、劳动观念教育。