匠心筑梦 用心前行--中兴小学举行青年班主任实务培训
匠心筑梦 用心前行 --中兴小学举行青年班主任实务培训
为了进一步提高班主任工作能力,增强班主任整体素质,强化学校德育工作和班级管理水平,提升班级管理工作的针对性和实效性,9月8日,中兴小学组织召开青年班主任工作会议,会议由德育处吴佳卉副主任主持。
会议的第一项议程,青年班主任们根据这几天班级管理工作的开展情况提出了自己的困惑,并展开了热烈地讨论,希望能集思广益,更好地拓宽班级管理工作思路。
会议的第二项议程,由年级组长陈清老师结合自己的工作经历,围绕早读课管理、班级学生座位问题、合理制定班规、选好班干部等四个方面进行了分享,让老师们知道班主任工作是繁琐的,但又需要耐心与智慧,给青年班主任们认真聆听,做好笔记。
会议的第三项议程,由刘佳蓉副校长做了总结发言,她希望新班主任们能多方面学习、积极向上,用心做好班主任工作,在工作中多积累班主任管理的智慧和技巧,做到一名手中有法,心中有情怀的优秀班主任。
活动结束后,青年班主任们积极分享了自己的培训体会:
今天听了大家的分享,我想,原来大家都很难,不管是新教师还是从教多年的老教师。当好班主任本来就是一件不容易的事,每件事都需要自己去慢慢摸索,不停的和学生、家长磨合。什么事都是越做越熟练的,现在的我只需要把班主任需要做的事情有条不紊地做好,该上的课上好,所有的困难自然会迎刃而解,希望一个月后的自己能够做到游刃有余,加油!——严田恬
作为一名新班主任,我渐渐由刚开始的忐忑转为了适应,期间我发现了很多问题,遇到了很多困难,不断地循环自我否定又肯定的过程。但这些坎坷总会被时间填平,稚嫩的我也会和我可爱的孩子们一起变得比昨天的自己更优秀!
——张淑萍
作为新班主任的我,仿佛回到了大学毕业的那个夏季,懵懂且充满热情。虽然接手的是一个“毫无背景”的班级,我依然要求自己和其他同轨班主任一样,做好一切工作和安排。以前认人非常慢热的我,竟然在短短几天时间里可以叫出全班46位同学的名字!班主任是最小的“官”,管着最“宽”的事,用事无巨细来形容再确切不过,事事都想自己做,但是很显然我没有这么多精力没有那么大能耐,这时,培养班级小助手就显得尤为重要了!在陈清老师的指导下,我渐渐认识到班干部是比班主任还小的“官”,将他们培训好、充分信任他们的能力,可以让班主任工作事倍功半。在之后的班主任工作中,我会继续观察班级中的管理人才,委以重任,集大家之力将班级管理工作做得更到位!
——陆冬琴
从成为班主任的一刻起,我就感觉到自己身上多了些“光辉”,也多了些“重量”。“光辉”是能够被孩子们环绕在中间,成为他们的“王”;“重量”便是与之而来的责任感。责任越大,所需要的能力就要更大,每一天我都会督促自己去获得进步:没底子的就从零开始,有底子的就争取做好。我认为自己作为一名班主任,和学生们一样也是一个“孩子”,也需要不断成长,我希望自己能和他们一同成长,一起在生命中最美好的时光里,留下最甜蜜的回忆。之后的路也许还有很长,但“如何做好一名班主任?”“怎样做一名优秀的教师?”这些问题都将伴我左右,发我深思,激励我不断前行!
——徐家豪
成长,是跌跌撞撞还依然向前的勇气,是历经磨难却心怀感恩的沉着,是经历失败还傲然挺立的霸气,是面对困难却坦然微笑的信心。初来中兴,有幸成为一位班主任,让一切从零开始,保持初心,时常反思自己的不足,多多向导师请教,我愿和我的宝贝们一起成长,一起同行。
——丁景琼
教育有时候就是一种引导力,教师就相当于她们的引路人,你往哪边引,孩子就往哪里走。班主任则更像是孩子们的妈妈,朝昔相处间与孩子们接触最多,了解也最深。在校期间有不懂之处,也会多多请教导师,今后的日子,我将和孩子们一起进步,不断成长。
——秦玮
作为一名新老师、新班主任,我从一开始备课班时候的茫然无措,到现在渐渐开始适应班主任这项工作。在这期间我也发现了自己的许多不足,我要学习的还有很多很多,比如,如何更好的管理好班集体,如何培养班干部,如何将自己的时间分配好……这些都是我一直要学习的东西,在接下来的日子我会继续努力学习,反思自己!
——李盼盼
做班主任真的是一个体力和智力双在线的工作,必须要照顾到学生的方方面面。作为一名新班主任有许多迷茫的地方,但是在导师的帮助和自己的摸索下也成长了很多,要让学生心服口服,必须要学会关爱学生,做到严慈相济,该严的时候严,该慈的时候慈,中间一定要把握好度,这也是最难的,需要日后多摸索。
——周婕
做班主任是一个学问,有的时候是保洁员,有的时候是推销员,有的时候是文员。作为一名新班主任,通过这短短几天,我才懂得了做班主任的酸甜苦辣。只要生活有点甜,就要借着这一点点甜,去战胜酸,战胜苦,战胜辣,与酸甜苦辣和平相处。我相信熟能生巧,只要慢慢学习,不断充实自己,我一定能在其他有经验的班主任的帮助下迅速成长!
--徐圆圆
正如雨果先生所说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名新班主任,很开心遇到了五5班的一群生气勃勃的孩子们,在开学一周时间里,我或多或少遇到过难解的问题,难懂的业务,在处理学校工作、教学业务、班级管理和家校合作这块我还有很多需要学习和努力的地方。学高为师,身正为范,潜心钻研不断进步,未来我会多摸索多反思,努力做一个更能够促进学生发展的班主任。
--金雯
兜兜转转,又是班主任。站在讲台上,就是责任。孩子们一双双月亮的眼睛,做课间室内操脸上的笑容感染了我,对他们说:你们的笑容真的很美,老师也被感染了。似乎唤醒了她们内心的不言而喻的东西,看到他们第二次写字比第一次写字有进步,内心就无比的开心。或许,班主任就是在这些琐碎中成长,虽然现在还有一些障碍,比如班委的成立,课间习惯,作业习惯,自己工作时间的分配,各种事情都让我感到迷茫,开学工作很感谢身边的帮忙与提醒,接下来希望有正确的方法,将各项工作落实下去,与孩子们共同进步。
--姚慧
情是心灵的钥匙,爱是教育的基础。班级管理中,班主任要平等对待学生,用心聆听学生,用爱包容学生。通过师生情感的交流,让每一位学生都能感受老师的爱心,坚定自己的信心,从而促进学生个性发展、主动发展、全面发展、终身发展。班主任工作错综复杂,作为班级的掌舵者,希望我可以带领孩子们营造良好的班级氛围,在今后的日子里希望我能和班级孩子们共同成长,收获精彩!
--丁梦宁
作为一名新老师,学校的一切对我来说都是新的,对一年级的孩子来说,学校的一切也都是新的。新就代表着需要学习,我学习和他们,和家长相处的的方法,孩子则需要学习和新的同学相处,学习新的知识。我们都在学习,努力一起变得更好。
--顾晓楠
开学一周过去了,这一周在忙乱与紧张中度过,也让我觉得班主任是一件苦差事,但要学会苦中取乐。每天,我苦苦地跟紧着我的学生,我觉得只要跟紧学生,有事也会没事的,问题也将不再是问题了。跟紧学生,不让学生犯错、违纪,也许部分学生会反感、厌恶,但我还是要一如既往地跟紧他们,用一种境界来形容便是“任你虐我千百遍,我仍待你如初恋”。跟紧学生是班主任最笨的办法。教育家魏书生带班的一个重要原则是:凡是普通同学能干的事情,班委不干;班委能干的事情,班长不干;班长能干的事情,班主任不干。这样,班主任就做到苦中取乐了,这样,担任班主任能达到“巧干”的层面了,所以,我这一周一直在观察学生,并且思考怎么选班委,但苦于没有经验,今天的班主任交流会也是“及时雨”,老师分享的班委竞选,给我提供了很好的指导!
--胡梦雅
每一次的班主任会议,都像一场及时雨,给予我很多帮助,通过与其他新班主任的交流,我发现自己的困惑并不唯一,自己也并不是在孤身作战。班级在逐步走入正轨,我也在暴风成长中,多思考、多交流、多改进,才能将工作做好。班级管理的事情虽琐碎,可却很重要,一桩桩、一件件就像汽车的零件,只有认真落实完善,这辆班级之车才能走得更稳、更远。
--陈萍萍
用心、用爱、用情是班主任工作的法宝,更是班主任的初心和坚守。相信青年班主任们在这样别开生面的交流培训下,能带着崭新的心情,全新的梦想,同心协力,齐头并进,开创班级管理的新局面。

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