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团队活动

  • 中兴小学盼畔
    				 
    				少年宫活动课程安排表
    				    
    		
    		 
    		
    				
    						
    								
    										
    												活动时间
    												    
    										
    								
    								
    										
    												课程内容及辅导教师
    												    
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    [团队活动] 2017-12-21
  • 为了全面把握社会主义核心价值观的内涵,大力弘扬、传递社会正能量,
    				
    				12
    				
    						月
    				
    				18
    				
    						日下午全体教师集中报告厅,进行“培育和践行社会主义价值观”试题练习。此次活动是在前期核心主义价值观知识培训基础上的进一步提升。从老...
    [团队活动] 2017-12-18
  • 一年来,我校积极贯彻落实党的十
    				八
    				大
    				、十九大
    				精神,积极培养学生们社会主义核心价值观。努力将社会主义核心价值观融入到课堂教学中。
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				一是充分发挥课堂教学的主渠道作用。积极推动社会主义核心价值...
    [团队活动] 2017-12-15
  • 旅游是放松身心的活动,有人觉得离开家人师长、领导的视野,似乎可以摆脱约束,为所欲为了,实际上,越是在相对自由的场合,越能检验人品教养,因此越要注意“慎独”自律。
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				
    						为了让学生明白在游览时怎样做才是“讲文...
    [团队活动] 2017-12-14
  • 12月8日,心理健康教师翟亚芬给四年级的学生
    				
    						开展了“团结力量大”的团体心理辅导活动。通过视屏《拔萝卜》、小故事《五指的争论》以及评判,加上传球游戏等,使学生在活动过程中明白:一个人的力量是渺小的,集体的力量是巨大的,所以我们要团结互助,心往一...
    [团队活动] 2017-12-11
  • 尊重和赞美,是人们内心深处最大的愿望。12月5日,谢晓燕老师执教的《发现别人的优点》一课,课堂中,谢老师通过我为你锤肩捶背暖身活动,寻找他人优点,暖信访(乐老师信箱),天真屋(东东的优点),同阅读,优点箱等环节,让孩子们在活动中训练发现他人优点的眼光,练习...
    [团队活动] 2017-12-06
  • 《三字经》是古代蒙书中影响最大的一部,它对于中国人来说简直是家喻户晓,脍炙人口。《三字经》是儿童的最好启蒙教材。它语言平易浅近,读来琅琅上口,便于记诵,内容广博丰富,堪称"传统文化小百科"。
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				
    						带领学生诵...
    [团队活动] 2017-11-28
  • 为了培养学生正确的情感态度和价值观,体会父母为自己的成长所付出的艰辛,主动与父母沟通,以实际行动尊敬长辈,孝敬长辈,
    				
    				11月28日下午,
    				
    						中兴小学丁海燕老师利用班会课开设了一堂心理健康研讨课《和谐相处
    				
    				 
    				
    						与爱同...
    [团队活动] 2017-11-28
  • “
    				香草
    				”
    				文明行  劳动我最行
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				             —— 记中兴小学三9班亲子拓展活动
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				11月25日
    				清晨,太阳公公早早
    				地
    				起来了,它...
    [团队活动] 2017-11-27
  • 为进一步规范学生的用餐行为,形成文明的就餐秩序,保障优雅的就餐环境,中兴小学“静、敬、净、尽”为目标,多措并举,细抓落实,有效地展开了“倡导节俭 文明就餐”主题教育活动,把精神文明融入到学生的日常生活中。
    				
    						 
    						 
    				
    		
    		
    				
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    [团队活动] 2017-11-23
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