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教学研究

“小盼畔”喜迎龙年
——中兴小学举行2023-2024第一学期低年级期末考核

来源: 发布时间:2024-01-12 13:56:01 浏览次数: 【字体:

“小盼畔”喜迎龙年

——中兴小学举行2023-2024学期低年级期末考核

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《国家教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》,中兴小学严格规范学校教育教学行为,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,扎实推进“双减”工作,1月18日上午,小学一二年级以寓教于乐为基础,开展了以“小盼畔”喜迎龙年为主题的低年级期末考核,促进学生全面发展,健康成长。

此次活动分语文、数学、外语、科学、音乐、美术、体育学科进行趣味闯关,知识与游戏、兴趣与思维相融合,在活动中体会学习的乐趣,在趣游中增长孩子们的见识。以班级为单位,一二年级全体任课教师参与,通过闯关、个人才艺等非纸笔测试方式,考察学生的学科素养。

语文

一年级:

第一关:龙凤呈祥:词语接龙

题目1:竹子  子女  女孩  孩童  童年

题目2:开头  头发  发现  现在  在家

题目3:龙船  船长  长大  大人  人们

准备:出示3组写着词语的卡片,学生随机选一组词语,进行词语接龙考核。

第二关:龙吟虎啸:背诵课文

背诵《四季》             背诵《大小多少》

背诵《升国旗》           背诵《比尾巴》

背诵《雪地里的小画家》      

准备:出示5张印着龙的图片,图片背面写课文题目,学生自己选一个题目进行背诵考核。

第三关:龙腾盛世:龙年祝福

说一说龙年送祝福的四字词语。(如:龙马精神、龙凤呈祥、龙腾盛世、飞龙在天、生龙活虎、龙年吉祥、望子成龙、鱼跃龙门等)    

准备:学生在课外阅读中积累龙年送祝福的四字词语。

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二年级:

第一关:龙娃拾趣(说成语)

题目1:说一说与春天有关的成语

题目2:说一说与冬天有关的成语

题目3:说一说与言语有关的成语

题目4:说一说含有动物的成语

题目5:说一说带有数字的成语

准备:5个写着题目的“龙珠”,学生自己随机选一个题目,手拿“龙珠”进行考核。

第二关:龙娃寻玉(背古诗)

题目1:背诵《梅花》              题目2:背诵《小儿垂钓》

题目3:背诵《江雪》              题目4:背诵《登鹳雀楼》

题目5:背诵《望庐山瀑布》        题目6:背诵《夜宿山寺》

题目7:背诵《敕勒歌》

准备:7片写着题目的“玉石”,学生自己选一个题目,手拿“玉石”进行考核。

第三关:妙语祥龙

2024年将迎来龙年,小朋友们对“龙”有了多少了解呢,请你大胆说一说吧。

提醒:可以说一说自己喜欢的关于“龙”的成语故事,也可以说一说你想象中的龙是什么样子的。

准备:印有龙的卡片,学生手拿卡片进行考核。

43e20a06b2484490946348ba6f4a79f4.Jpeg数学

一年级:

第一关:慧龙巧算

闯关规则:出示数字接龙卡片,随机选择1条数字接龙,正确计算它们身上的算式,数字趣味接龙就闯关成功啦。

第二关:龙年方位地图

闯关规则:在30秒内能正确回答方位问题。

第三关:萌龙图形探秘场

闯关规则:出示长方体,正方体,圆柱,球若干。说出指定图形个数。

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二年级:

第一关:生龙活虎我会算

闯关规则:老师说口诀,学生接口诀

第二关:活龙活现我会分

闯关规则:根据要求分图形

1.分成2个四边形;  2.分成1个三角形和1个四边形

第三关:鱼跃龙门我会量

闯关规则:量一量数学书的长及宽的长度

外语

一年级:

第一关:单词泡泡龙

闯关规则:教师准备单词盲盒,里面含有图片和单词。学生从盒子中抽取图片,正确读出图片上的单词。

第二关:连线卡通龙

闯关规则:学生将单词对应的英文与图片连线匹配。

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二年级:

第一关:龙年大吉抽盲盒

闯关要求:学生在老师准备好的盲盒中抽取单词,学生读出抽取单词。

第二关:欣欣向“龙”对对碰

闯关要求:学生将单词对应的英文与图片连线匹配。

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科学

一年级:

我会测量

闯关规则:准备编好号的橡皮、科学书、小桶、正方形彩纸,让学生随机抽取一个物品编号,自己选择用塑料尺或软尺,测量橡皮的长,或科学书的宽,或小桶一圈长,或正方形彩纸边长。

[提供橡皮、科学书、小桶、正方形彩纸和塑料尺、软尺]

汇报形式如下:

我量出橡皮的长是(     )厘米。

我量出科学书的宽是(     )厘米。

我量出小桶一圈的长是(     )厘米。

我量出正方形彩纸的边长是(     )厘米。

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二年级:

新年新风帽

闯关规则:

第一步,孩子们应选择常见的材料,材料要偏柔软些,便于做成各种形式。如彩纸、超轻黏土等。

第二步,可根据自己的设计,画出适合新年帽子的草图。

第三步,量一量可先用线绳绕头部一圈,再将线绳抻直,线绳的长就是头围(头的周长)。然后根据草图,用所选材料制作一顶新年帽子。

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音乐

一年级:

逾“乐”龙门

闯关规则:从两首歌曲《牧童》、《隆咚锵》里任意选择一首并能完整演绎歌曲。

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二年级:

第一关:福龙高照唱新年

闯关规则:完整演绎所学歌曲《过新年》

第二关:喜迎龙年敲锣鼓

闯关规则:老师锣鼓敲击3条节奏,小朋友必须要在老师敲击结束后,完整模仿老师敲击的节奏。

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美术

一年级:

巧制龙年头饰

闯关规则:学生按要求完成龙年头饰的绘制,并头戴作品在规定区域内展示。

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二年级:

龙行龘龘

第一关:说一说

闯关规则:说一说出本学期学习泥塑的技法     压、搓、揉、捏、粘

第二关:我捏我秀

闯关规则:学生自带作品在规定区域内走秀展示。

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体育

一年级:

赛龙舟

场地布置:在田径场跑道上,间距30米的距离处摆放好标志杆。

闯关规则:呈四路纵队,在起点处前后两人为一组,左右手握住标志杆,听到哨声四组同学同时跑步出发,绕过标志杆后跑回起点。

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二年级:

放龙入海

场地布置:在田径场跑道上,距离起点10米处放置6个标志盘拼成的“小龙仔”,在30米的终点处摆放好标志桶。

闯关规则:呈四路纵队,排头四人听哨音同时出发跑至标志盘处,将距离自己最近的一个“小龙仔”(标志盘)放置最前面。然后,快速跑回与下一位同学击掌接力,下一位同学以此类推,直至到达终点“海洋”里。

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本次期末趣味闯关活动将知识与游戏结合,将紧张的考场变身轻松的关场,孩子们在充满挑战又饱含童趣的活动中,享受了学习的乐趣,收获了成长的喜悦。

终审:sunxiaohong
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