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教学研究

归档时间:2024/4/28 14:32:34

【区域教研】“英”为定制,“语”课堂相约

来源: 发布时间:2019-12-27 00:00:00 浏览次数: 次 【字体:小 大】

 

冬天的雨,

像一个温柔的信使,

送来清彻的凉爽。

寒冬虽冷,

但却蕴含着一种能量的孕育与开始…

2019年12月20日-21日,张家港市中兴小学承办了外语自聘教师的第二轮定制送培活动。本次培训活动主要针对中兴、德积、新塍三所小学的外语自聘教师开展的。

 

 

优教平台共研讨

本次研讨课程:外语学科:4A Unit8 《Dolls》(cartoon time &sound time)。

三所学校的上课老师精心设计教案,并将初次备课教案上传至优教平台——区域教研专栏。组内其他自聘老师线上浏览教案,并发表自己的见解以及看法。借力优教平台,三所学校的老师打破了时间、空间上的束缚,帮助上课老师精心研磨教案。展示课的前一天,三位执教老师再次上传了自己的二次修改教案。

 

 

同题异构展风采

12月20日下午,中兴小学潘新老师、新塍小学陈启老师、德积小学张宇阳老师执教外语课《Dolls》,有了前期的思考和研讨,3位老师为我们展示了各具特色的课堂风采。

 

 

 

听课结束后,与会老师感触颇多,纷纷进行了“线上”评课,发表了自己的见解与感想,上课老师也作出积极回复。

 

 

名师引领促提升

12月21日,周六的上午,虽然天空中下着淅淅沥沥的中雨,但是中兴小学的教职工之家里却热闹而温馨。来自中兴、德积、新塍三所学校的自聘外语教师正在认真学习张家港市教师发展中兴崔明芳老师给他们传授的教学基本要素和教学技巧。

 

 

 

 

现场互动气氛热烈,老师们畅所欲言,纷纷发表自己的见解与感想,同时也在自我发言中、聆听他人发言中、专家点播中,实现自我能力的提升。

 

 

 

活动收获感悟深

首先作为一个入职不久的新教师,可以定培,很是激动,兴奋,因为成长的机会来了。感谢同事一起帮我磨课,更好地完善整节课地流程,逻辑,抓住主次,突出重点。通过评课,及时发现教学中存在的问题以及改善的模式,平时需加强语言面貌,课堂组织。我将以专家点评作为引导我前行成长的明灯,不断提高自身能力。

——新塍小学  陈启

   

感谢这次自聘教师送培活动,感谢学校给我提供这次难得的学习机会,感谢领导和同事在这过程中一直帮我找思路、磨课和提建议,感谢专家提出的宝贵意见。通过这次上课,我认识到了自身的不足,学习到了许多新的教学思路和教学方法,知道了教学中细节的重要性…在以后的教学中,我会更加努力地学习,让自己更快成长。                         

——中兴小学  潘新  

          

通过这次活动,我得到了很大的锻炼,对于如何上好英语课有了更深的认识和理解,深刻体会到了以下几点的重要性:一是环节过渡要自然。在本课教学中,我仔细思考了每个环节怎样进行过渡,这样课堂显得更有连贯性,但也有些地方的过渡有些生硬,不够自然。二是要紧扣文本进行阅读,梳理文本的过程中,要通过各种不同的活动来对文本内容进行分层处理,学生通过看动画、听录音、找读等方式,循序渐进地完成任务。三是课堂要有松有弛,要有足够的时间给学生进行操练,操练要有效。在以后的教学中我会有针对性地进行改进,让学生学得更扎实更快乐。

——德积小学  张宇阳

 

“英”为定制,

“语”课堂相约,

 老师们在一次次精心准备的定制送培活动中,

 研磨课题、专注课堂、聆听讲座、自我反思……

在区域教研活动中不断成长,遇见更好的自己!

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