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教学研究

归档时间:2024/4/28 14:32:34

解读新教材 研修促提高——记中兴小学语文教研组活动

来源: 发布时间:2019-10-15 00:00:00 浏览次数: 【字体:

解读新教材研修促提高

               ——记中兴小学语文教研组活动

为了用好统编教材,提升学生素养,指导全校语文教师准确把握教材的编写原则和教学方向,1014日,中兴小学语文教研组统编版教材培训活动在沧江楼二楼会议室举行。全校所有的语文教师参与了本次教研活动。

 

活动由教务处杭建芳副主任主持并召开杭主任从统编教材中处处渗透的传统文化入手,细致地解读了四至六年级统编教材的编排思路,并结合具体单元阐述自己的教学建议。她指出统编教材注重思维发展、阅读进阶和表达提升,并引导老师们关注统编教材中的阅读策略单元、特殊的习作单元以及综合性学习单元,充分发挥这些特殊单元的教学价值。

 

通过此次活动,全体语文老师对统编新教材有了新的认识,不仅深入了解了编者的意图和新教材各框架编排的特点,而且加深了对教材双线组织单元结构的特点和如何进行操作的理解。本次教研活动将更好地启发教师在今后深入挖掘教材中的重点、亮点,提高课堂教学的效益,落实语文核心素养,立德树人,从而更好地为学生的发展服务

 

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