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中期汇报见实效 专家引领促提升

来源: 发布时间:2024-03-13 17:30:09 浏览次数: 【字体:

中期汇报见实效 专家引领促提升

课题研究是教育科研的重要载体,也是提高教师教育教学能力的有效途径。为了更好明晰课题的研究思路,完善课题研究设计,为后续研究提供有效支撑,提高教师课题研究的科学性和规范性,2024313日,中兴小学崇真小学“苏州市教育科研‘十四五’规划课题联合中期汇报活动”在中兴小学举行。

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本次活动特邀南京师范大学课程与教学研究所常务副所长徐文彬教授、南京师范大学孙玲教授、江苏第二师范学院陆世奇博士进行指导。两个课题主持人及课题核心成员共同参与了活动。

各课题负责人详细汇报了课题研究的思路、方法、进展和取得的成果。decbfe98d01e41afa129f13a3962e067.Jpeg9519a822e1c040aab3abc893a3d51714.Jpeg 

专家们对课题研究工作的开展和成果取得予以了充分的肯定并结合中期汇报对问题梳理、研究内容、下阶段研究重点等方面进行了具体而深入的指导,提出了很多切实可行的建议。

各课题组将以本次中期汇报活动为契机,行而有思,思而行远,继续推动课题研究深入开展。

 

 

终审:zhoudi
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