中兴小学举行青年教师评优课、徒弟汇报课、骨干教师挂牌课、新教师亮相课活动
最是一年春好处,课堂之花竞开放。为深入推进“以赛促研”,提升青年教师教学专业水平,助力学生学习能力提升,构建优学课堂,3月中旬,我校开展了为期两周的青年教师评优课活动。
本次评优课共有28名教师参加,涉及语文、数学、外语、科学、音乐、美术、体育等各个学科。本次青年教师评优课比赛,展示了青年教师的青春风采,赛出了优学课堂的全新活力,同时也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?年轻的老师们经历了一次次赛课的磨砺,定会有更加精彩的绽放。三尺讲台,见证了每一位青年教师的成长。青年教师兴,则学校教学兴,青年教师的成长铸就了中兴小学靓丽的风景。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。春意盎然的四月,中兴小学开展了师徒结对徒弟汇报课展示活动。在各位师傅的悉心指导和帮助下,青年教师深入钻研教材,积极学习信息技术,不断改进教学模式与方法,勇于创新、大胆实践,在课堂教学方面取得了长足进步,展示出良好的发展势头。青年教师有好学的激情,充沛的活力。课堂上他们各展所长,进行创造性教学,组织学生协同学习,充分发挥学生的主体地位,得到了听课教师的赞许。
汇报课后,各教研组组织线上讨论,大家进行了评课、议课,在肯定青年教师的同时,也提出了进一步提升的建议。青年教师也在评课中明确了自己的优点与不足,受益匪浅。


课堂教学是学校教学质量的灵魂所在。为落实促进学生有效学习的教学策略研究,凸显优学课堂,九月初,中兴小学开展了骨干教师挂牌课展示活动。
此次活动既是骨干教师教学技能、学科特色的展示,也是全体教师观摩提高、交流研讨的平台。办人民满意的教育,首要的是要给学生提供优质、高效的教学。学校将立足课堂,紧抓教学研究不放松,通过卓有成效的教师培训提升教师的专业素养,为每一位在中兴小学求学的孩子提供个性化的学习。
为了促进新教师快速成长,帮助新入编、新上岗的教师尽快熟悉业务,9月15日,中兴小学以“聚焦优学课堂,提升学生素养”为主题的新教师亮相课活动正式拉开序幕。
作为新教师的首场“专业秀”,他们十分珍惜这次锻炼机会,认真钻研,展露锋芒,给各位听课老师们留下了深刻印象。
课后,学校学科分管教导还查看了新教师们的备课和作业批改情况,和老师们交流了听课的情况,对每一位新教师的精心准备做出了充分肯定,也对新教师们寄予了殷切的希望。通过听课评课,青年教师受益匪浅。



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