观看红色影片 汲取奋进力量
为庆祝建党100周年,进一步丰富师生党史学习教育方式方法,中兴小学党支部将电影《守岛人》《童年周恩来》作为党史学习教育重要学习资料,通过观看优秀影视作品,让师生受到心灵洗礼和精神升华,为建设新时代美好生活提供丰厚价值滋养。
教师篇— — 守初心 筑匠心 暖人心
为进一步强化党员教师爱岗敬业的使命感、责任感,7月29日下午,中兴小学党支部组织全体党员教师观看电影《守岛人》。
电影《守岛人》是依据江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长王继才先进事迹改编创作。讲述了“人民楷模”王继才与妻子王仕花驻守开山岛32年,以海岛为家的感人故事。影片通过质感的镜头细腻地展现了“守岛人”的经典片段和闪光瞬间,传达“守岛就是守国,守国就在守家”的爱国主义精神;影片中“你守岛,我守你”“人这一辈子,能干好一件事就不亏心”等朴实经典的台词,向社会传导着坚守精神,深深引起观众共鸣。
习主席对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
“王继才把一生最宝贵的青春年华献给了开山岛,献给了祖国。身为新时代的教育工作者,我们也要传承他的精神,在自己的本职岗位中,不惧艰辛,砥砺奋进,成为像他一样的‘守岛人’。”青年党员教师陈维观影后说。
“看了《守岛人》我深受感动,电影中的王继才夫妇舍小家为大家,他坚守岛屿无私奉献的精神非常值得我学习,在以后的工作中,我要坚定信念,努力做好本职工作,做一名新时代的人民教师。” 青年党员教师单晶晶观影后这样表示。
学生篇— —回信记心间 争做好队员
为深入学习贯彻习近平总书记给淮安市新安小学少先队员重要回信精神,教育引导孩子们刻苦学习、树立理想、砥砺品格、增长本领,厚植爱党爱国情怀,中兴小学部分班级利用假期组织学生集中观看电影《童年周恩来》。
《童年周恩来》讲述了周恩来总理从出生到12岁期间在家乡淮安生活和学习的故事,以“生活和思想转变的关键”为主线,形象展现了童年周恩来平凡而又孕育伟大的生活与学习情景。当学校先生问大家“为什么读书”时,年仅13岁的周恩来坚定地喊道“为中华之崛起而读书”。
短短一个多小时的电影,给孩子们带来的是深刻的思想启迪和强烈的精神激励,让我们聆听他们的感言:
百年之前,周恩来掷地有声:“为中华之崛起而读书”。百年之后,肩负着中国未来的我们也应振臂高呼:“为中华之腾飞而读书!”“中国的未来,有我,有我们,努力奔跑的少年!”小肩膀,应有大担当!
—— 五(4)许淏鑫
幼年的周总理在母亲逝世后,尽心尽力地照顾弟弟们,在割野菜时也想着帮家里分担债务,手上伤痕累累,婶婶含泪问他,疼不疼,他也是笑着摇摇头说,不疼。看到这一幕时,影院里的人都忍不住擦拭了泪水,我也鼻子一酸,心揪得紧紧的。之后周总理去了东北求学,教书先生振奋人心的一番话彻底撼动了他的内心,成就了后来的“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。”
古往今来,回首陆游“尚思为国戍轮台,”沉吟文天祥“留取丹心照汗青,”高喊毛主席“人间正道是沧桑。”那缓缓升起的五星红旗,如一轮初升的红日,给人温暖,给人希望。今日山河无恙,不复往日苍凉。我们是华夏儿女,爱的是祖国的山水,祖国的人民。
我们向前辈英雄致敬,像周总理一样,为我中华而奋斗!
——六9班 周雨萱
观看着周恩来的童年,各种复杂的思想涌上心头:那是对他年幼丧二母的同情;是对他家道中落的无奈;是对他勤奋苦学的向往;更多是对旧时代中国清政府丧权辱国的愤恨。,
我无声的感叹,无声的呐喊:旧时代的压迫,新时代的民主;旧时代的欺压,新时代的自由。翻看现在新时代辉煌伟大的篇章,以党为笔,以团结为墨,以人民为纸,以力量为砚。张口诗来,挥笔文成,那是周恩来小时候骨子里的墨水;爬山卖菜筹钱,那是周恩来小时候强烈的责任;为中华之崛起而读书,那是周恩来小时候的铮铮傲骨。
就像《南园》一诗中说:男儿何不带吴钩,收取关山五十州。怒发冲冠地看着东北那块充满耻辱的广阔的原野,他的铮铮烈骨不允许他容忍,他浑身的傲骨不允许他坐视不管。那一句:为中华之崛起而读书!老师赞同,人民赞叹,全国感叹。为中国,为人民,为亲人,为自己,为和平。他的骨气不让他屈服,他的意志不让他懒惰,人们为他鼓掌!为他呐喊!
周恩来为中华之崛起而读书,少先队员为中华之强大而读书!
——六9班 王小晚
看完《童年周恩来》这部电影后,我深深感受到周总理的伟大,也感受到老一辈革命家的坚定理想信念。也正是因为这些为了中国而抛头颅洒热血的伟人,我们才有了现在的幸福生活。所以我们要更加珍惜现今的美好生活,勤奋学习,报效祖国,不忘“为中华之崛起而读书”。 ——五4班 廖子涵
“为中华之崛起而读书”,短短九个字,却掷地有声。它承载着周总理的远大抱负和对国家的责任感、使命感。在说出这句话的时候,他还只是个普通平凡的学生而已,但他用自己的一生实践着这个信念,做出了惊人的事业,成了我们中华民族的骄傲。天下兴亡,匹夫有责。虽然我们的国家,已经日渐强大,人民的生活幸福美好,但我们不能停滞不前,碌碌无为。作为一名小学生,我们要以周总理为榜样,做一个热爱祖国、有理想、努力学习的好少年。总有一天,我们也能为国家尽一份力! ——五4班 张乐怡
“少年意气不言愁,山河飘零意难休,天下兴亡多少事,不废江河万古流”。《童年周恩来》片尾曲短短几句歌词,唱出了周恩来少年壮志,也唱进了我心里。少年强则国强,作为新时代的少年,我们要怀揣一颗报国心,不畏艰难,逆流而上,为国之发展而越挫越勇! ——五4班 孙煜菓
《童年周恩来》讲述了周恩来总理从出生到12岁在家乡淮安生活和学习的故事,以及人生中三位重要的女性长辈对他的教育与影响。生母万氏对童年周恩来的良好家教,让他勤奋好学;嗣母陈氏为他讲述韩信忍辱负重、梁红玉擂鼓战金山等历史典故,培育了他优良的品格。童年时期的优良家风,塑造着他的人格力量,成为他未来道路上坚定前行的引导者。所以周恩来总理在回答老师提问时说出了励志名言“为中华之崛起而读书”。我们要传承周恩来精神,从小树立崇高理想和远大志向,扣好人生第一粒扣子,为建设祖国贡献自己的力量。
——四9班 戴静雯
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