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一、 指导思想 ： 社会主义核心价值观是 社会主义核心价值体系 的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要...
[团队活动] 2017-11-15 -
为了 学生能主动加强自我修养，不断提高自身素质，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人 ，中兴小学开展了践行“社会主义核心价值观”系列活动。 学校 充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行...
[团队活动] 2017-11-15 -
为了教育孩子从小明礼诚信、实事求是，培养全面发展的栋梁之才，11月，中兴小学四年级开展了“诚信教育月”主题教育系列活动。 此系列活动分为四个阶段。在 第一阶段 “ 讲诚信故事，学诚信榜样 ”中，...
[团队活动] 2017-11-15 -
（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。 （二）在守信教育方面：培养学生守时、守...
[团队活动] 2017-11-15 -
劳动是我们中华民族的传统美德。只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福生活的来之不易。为此，中兴小学开展了“劳动创造幸福”为主题的劳动体验教育活动。 “云淡风轻近午天”，在 ...
[团队活动] 2017-11-15 -
诚信是人必备的优良品格，诚信是为人之道，是立身处事之本。作为少先队的一员，学生更应该重视诚信，从小就培养诚信意识。诚信它需要每一个用自己的行动来证明，生活中、学校里，在不经意的地方都透露着诚信。中兴小学近期开展了“诚信”主题班会，通过对诚信的学习，明白...
[团队活动] 2017-11-15 -
待人友善是中华民族的传统美德之一，为了让学生全面了解“八礼教育”中“待人之礼”的主要内容，促进学生对“待人之礼”的认识，激励学生从自我做起，养成良好“待人之礼”，中兴小学把“待人之礼”的教育融入到日常生活中。 ...
[团队活动] 2017-11-15 -
中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人精神风貌。 中兴小学的老师们穿着朴素大方，以身作则，潜移默化地影响着孩子们。而同学们也用实际行...
[团队活动] 2017-11-13 -
“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。”古往今来的文人墨客都作诗吟赋，不吝笔墨。农历九月初九为中国传统的重阳节。除敬老爱老，节日文化也是重要的一部分，风俗文化、饮食文化、精神文化……，是一个国家、一个民族的灵魂。党的十九大报告中，习近平提出要“坚定文化...
[团队活动] 2017-11-10 -
关注消防 平安你我 —— 中兴小学 开展 消防 月主题实践活动 为了进一步深化学校消防安全工作，在孩子们心中牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，中...
[团队活动] 2017-11-10
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